10th assignment : Combining Sentence

10th assignment : Combining Sentence

Combining Sentence 

              compound sentence หรือประโยคประสม คือประโยคที่ประกอบด้วยประโยคย่อยอิสระ ( independent clause) ซึ่งเป็นประโยคความเดียว ( simple sentence) ที่มีความหมายเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันตั้งแต่ 2 ประโยคขึ้นไป รวมกันเป็นประโยคเดียวโดยในการเชื่อมความ 

การเชื่อมประโยค compound sentence 
          คือประโยคที่ประกอบด้วยประโยคย่อยอิสระ ( independent clause) ซึ่งเป็น
ประโยคความเดียว ที่มีความหมายเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันตั้งแต่ 2 ประโยคขึ้นไป
รวมกันเป็นประโยคเดียวโดยในการเชื่อมความ อาจใช้
 - เครื่องหมายอัฒภาค หรือ semi-colon (;) Semi- colon (;) ใช้ประโยคในกรณีที่ผู้เขียนยังรู้สึกไม่อยากขึ้นต้นประโยคใหม่ เพราะเห็นว่าใจความยังต่อเนื่องคาบเกี่ยวกันอยู่ ซึ่งก็เป็นความรู้สึกของผู้เขียนประโยคนั้นเท่านั้น ผู้เขียนคนอื่นอาจรู้สึกเป็นอย่างอื่น และอาจจะใช้ period (.) แทน semi_colon ขึ้นต้นประโยคใหม่ก็ได้

ตัวอย่าง

Daeng was sick ; he didn,t work yesterday.

= Daeng was sick. He didn work yesterday.

แดงไม่สบาย เขาไม่ทำงานเมื่อวาน

- เครื่องหมาย Colon (:) และ Dash (-) 2 เครื่องหมายอันนี้ใช้เชื่อมในกรณีที่เขียนเห็นว่าผลของประโยคหลังมีสาเหตุมาจากประโยคข้างหน้าโดยแท้ เช่นจากตัวอย่างข้างบนถ้าผู้เขียนเห็นว่า การที่แดงไม่ทำงานเมื่อวานนี้ก็เป็นผลโดยตรงจากการไม่สบาย ก็อาจใช้ colon หรือ dash มาเชื่อมแทนได้

ตัวอย่าง

Daeng was sick : he didn t work yesterday.

หรือ Daeng was sick - he didn t work yesterday.

= Daeng was sick ; he didn t work yesterday.

= Daeng was sick . he didn t work yesterday.

การเชื่อมด้วย conjunctive abverb

             Conjunctive Abverb (คำวิเศษเชื่อม) Simple Sentence เพื่อให้เป็น Compound Sentence นั้นแบ่งออกเป็น 2 ชนิดคือ

  -  ชนิดคำที่มีลักษณะเป็นการเติมเข้ามาเพื่อเน้นให้ผู้อ่านผู้ฟังได้ฉุกคิด หรือเน้นให้เห็นข้อสังเกตได้ชัดขึ้น ได้แก่คำในทำนองต่อไปนี้คือ

However อย่างไรก็ตาม moreover ยิ่งกว่านั้น

Furthermore ยิ่งกว่านั้น consequently ดังนั้น

Nevertheless อย่างไรก็ดี accordingly เพราะฉะนั้น

Meanwhile ระหว่างนี้ therefore ดังนั้น

ตัวอย่าง

- john was sick ; he did go to school.

จอห์นไม่สบาย แม้กระนั้นเขาก็ยังไปโรงเรียนได้

-Amnat had a bad cold ; therefore , he didn t work.

อำนาจเป็นไข้หวัด ดังนั้นเขาจึงไม่ทำงาน

-She was tired and thisrsty ; moreover , she wariness cold.

หล่อนเหนื่อยและกระหายน้ำ ยิ่งกว่านั้นก็ยังหนาวอีกด้วย

-I don know this ; nevertheless, I don trust him.

ผมไม่รู้จักชายนี้ ยิ่งกว่านั้นผมก็ไม่ไว้วางใจเขาอีก

การเชื่อมด้วย co-ordinate conjunction

             co-ordinate conjunction (สันธานประสาน) ที่นำมาใช้เชื่อมประโยค simple sentence เพื่อให้ เป็นcompound sentence (ประโยครวม)นั้นแบ่งออกเป็น4 ชนิด หรือ 4 แบบ คือ

      1.แบบรวม ( Cumulative ) ได้แก่ and และคำเทียบเท่า คำที่มีความหมายคล้าย and (the cumulative and - type)ที่นำมาใช้เชื่อมเพื่อให้เป็น compound sentence ได้แก่คำต่อไปนี้คือ

And และ

And……too และ….อีกด้วย

And…..also และ…..อีกด้วย

      2. แบบเลือก ( disjunctive )ได้แก่ or และคำเทียบเท่าความหมายคล้าย or

(the disjunctive or-type )ที่นำมาใช้เชื่อมเพื่อให้เป็น compound sentence ได้แก่คำ

Or หรือ , มิฉะนั้นแล้ว

Or else หรือมิฉะนั้น

Either….or (อันนี้) หรือ (อันนั้น)

Neither…nor ไม่ (ทั้งอันนี้) และ (อันนั้น)

     3.แบบแยก (adversative ) ได้แก่ but และคำเทียบเท่าความหมายคล้าย but (the adversative but-type)ที่นำมาใช้เชื่อมเพื่อให้เป็น compound sentence นั้นได้แก่คำต่อไปนี้คือ

But แต่

While แต่,ส่วน

Whereas แต่, ด้วยเหตุนี้

Yet ยัง,ถึงอย่างนั้น

Still ยัง, ถึงอย่างนั้น

    4.แบบเหตุผล (Illative) ได้แก่ so และคำเทียบเท่า แบบเชื่อมความซึ่งเป็นเหตุเป็นผลแก่กันและกัน ได้แก่ so และคำที่มีความหมายคล้าย so the Illative so- type ได้แก่คำต่อไปนี้คือ

So ดังนั้น

For เพราะ, เพราะเหตุว่า

Therefore ดังนั้น

Consequently ดังนั้น

Accordingly เพราะฉะนั้น

8th assignment : Grammar for Writing

 A.   Rewrite  the  entire  passage,  but  pretend  you  are  writing  about  a  person  who  used  to  live  in  the  city  and  doesn't  anymore. 

 Outdoor  Exercise

            Mark lives in the city, but he enjoys being outdoors. When he can, he spends his time outside. He doesn't take a  subway to work. He rides his bicycle. He doesn't eat (ate) lunch in a restaurant. He makes (made) his lunch himself and eats it in the park.   

            Museums don’t interest him and concerts bore him. He prefers to be outdoors and he chooses to entertain himself. Every morning he  runs  (ran) and plays tennis in the park and almost every weekend he  goes hiking in the country.  

           Bad weather doesn't stop him. He even gets (got) out in the rain. Mark is a healthy person. His outdoor exercise makes (made)  him so

9th assignment Sentence Writing

Sentence Pattern 1
1. He sleeps on(complement) the (modifier) bed in(complement) the (modifier) room.
2. Several young(modifier) men ran after(complement) her
3. My friend sit on (complement) the(modifire) chair in(complement) the(modifier)libraly at(complement) the(modifire) university.
Sentence Pattern 2
1. I drink orange juice on(complement) the(modifire) sofa in(complement)the(modifire) living room.
2. They hit a dog in(complement) the(modifire) park.
3. He reads a book under(complement) the(modifire) tree in(complement)the(modifire) garden at(complement) the(modifire) universsity.

Sentence Pattern 3
1. We find it difficult to(complement) understand English.
2. She becomes a doctor in(complement) the(modifire) hospital.
3. The manager and the owner at(complement) this(complement) restaurant are my friend.
Sentence Pattern 4
1. The girl was sick in(complement) last(modifire) night.
2. The traffic is terrible at(complement) 5 o'clock in(complement) this(modifier)morning. 
3. It becomes much more(modifier) expensive to(complement) travel abroad.
Sentence Pattern 5
1. My brother buy me some(modifier) cookie in(complement) this(modifier)morning.
2. I sent you those(modifier) book in(complement) last(modifier) friday.
3. My mother give me money in(complement) this(modifier) afternoon.

dictionary page

 http://paregolf.blogspot.com/2011/06/dictionary-page.html

นางสาวกนกวรรณ  นุชสุวรรณ์ Sec:2    ID:54110296

คณะสาธารณสุขศาสตร์ ปี2

Root

Root (รากศัพท์) เป็นคำที่มาจากรากศัพท์ภาษากรีก (Greek) หรือภาษาละติน (Latin) ซึ่งจะมีความหมายอยู่ในตัวของมันเอง หากเราทราบและจำรากศัพท์ดังกล่าวได้เยอะๆ ก็จะดีที่จะช่วยเราในการเดาความหมายของคำศัพท์ ซึ่งคำศัพท์จำนวนไม่น้อยทีเดียวที่ประกอบด้วยรากศัพท์ เช่น pedmeter (เครื่องนับก้าว) แล้วก้อสามารถเดาคำแปลของคำเหล่านี้ได้pedal (เกี่ยวกับเท้า)  peddle ไร่ (เดิน)  pedstrian (คนเดินเท้า) เป็นต้น http://tc.mengrai.ac.th/jareeya/Root.htm PrefixPrefix แปลว่า อุปสรรค ได้แก่ คำที่ใช้เติมหน้าคำอื่น เพื่อให้ความหมายคำนั้นเปลี่ยนไป แต่ไม่เปลี่ยนชนิดของคำนั้น ตัวอย่างเช่น polite เป็นคำคุณศัพท์ เติมอุปสรรค im ลงไปเป็น impolite ก็ยังคงเป็นคำคุณศัพท์อยู่ตามเดิม (แต่ความหมายเปลี่ยนไปตรงกันข้าม) ยกเว้นอุปสรรค en ,em เท่านั้นที่ทำให้คำนั้นกลายเป็นกริยา คือ เปลี่ยนชนิดไป Prefix แบ่งเป็น 3 ชนิด ตามลักษณะของคำที่ใช้นำหน้าคือ ; 1. ชนิดที่เติมข้างหน้าแล้วทำให้คำนั้นมีความหมายตรงกันข้ามได้แก่ un- , dis-, in-, im-, non-, etc. เป็นต้น 2. ชนิดที่เติ่มข้างหน้าแล้ว ทำให้คำนั้นเป็นกริยาขึ้นทาได้แก่ en-, em- 3. ชนิดที่เตมลงไปข้างหน้าแล้ว มีความหมายแตกต่างกัน ซึ่งผู้ศึกษาต้องจดจำเป็นตัวๆไป ได้แก่ co-, re-,supper-,etc. เป็นต้น 1.1 prefix (อุปสรรค) ที่เติมหน้าคำใด แล้วทำให้คำนั้นมีความหมายตรงกันข้าม หรือ มีความหมายเป็นปฎิเสธ (negative prefit) ได้แก่ un-,dis-,in- (ร่วมทั้ง im-,il-,ir-) non-,mis-, เป็นต้น ซึ่งแต่ละตัวใช้เติมหน้าคำได้ดังต่อไปนี้ Un- (ไม่) โดยปกติใช้เติมหน้าคำคุณศัพท์ (Adjective) เช่น ;, = ใช้ il- เติม เมื่อคุณศัพท์ตัวนั้นขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ 1 เช่น ;- = ใช้ ir เติม เมื่อคุณศัพท์ตัวนั้นขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ r เช่น; ใช้ in- เติม เมื่อคุณศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะนอกจากที่กล่าวมาแล้ว เช่น ;- Non- (ไม่) อุปสรรคคำนี้มักจะใช้เป็นคำศัพท์ทางวิชาการ ( technical Word) เสียมากกว่า ใช้เติมหน้าคำนามบ้าง คุณศัพท์บ้าง เช่น ;- หมายเหตุ ; แต่เดิมอุปสรรค non- เมื่อใช้เติมหน้าคำมักใช้ hyphen มาคั่น เช่น; partisan non-partisan (ถือพรรคพวก-ไม่ถือพรรคพวก) แต่ปัจจุบันนี้ไม่ค่อยนิยมใช้ hyphen มาขั้นแล้ว Mis(มิส) อุปสรรคตัวนี้ไม่ทำให้ความหมายตรงกันข้ามเหมือนตัวอื่น แต่ใช้ในความหมายว่า “ผิด, ไม่ถูกต้อง” ใช้เติมข้างหน้ากริยาเท่านั้น เช่น;- 2.2 Prefix ที่เติมหน้าคำใดๆ แล้วทำให้คำนั้นๆกลายเป็นกริยาขึ้นมาได้แก่ en หรือ em ซึ่งมีหลักการเติมดังนี้ En (ทำให้เป็นเช่นนั้น,ทำให้กลายเป็น) ใช้เติมข้างหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะทั่วไป เช่น; 3.3 Prefix ที่ใช้เติมข้างหน้าคำอื่น แล้วทำให้คำนั้นมีความหมายแตกต่างกันออกไปเป็นตัวๆได้แก่ prefix ต่อไปนี้ :- Ante- (แอนทิ) มีความหมายเท่ากับ “ก่อน,แรก,ก่อนถึง” เช่น In-, (im-, il-, ir ) (ไม่) ใช้เติมข้างหน้าคำคุณศัพท์เท่านั้น แต่จะใช้อุปสรรคตัวไหนเติม มีหลักเกณฑ์ดังนี้ ; = ใช้ im- เติม เมื่อคุณศัพท์ตัวนั้นขึ้นด้วยพยัญชนะ b, m, p เช่น ;- Dis- (ไม่) ใช้เติมข้างหน้ากริยา (Verb) บ้าง , หน้าคำนาม (none) บ้าง, หน้าคุณศัพท์ (adjective) บ้าง เช่น; Over- (โอเวอร์) มีความหมายเท่ากับ “มากเกินไป” ใช้เติมหน้าคำกริยาเท่านั้น เช่น: